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5 estrategias que los docentes pueden recomendar a las familias para estimular el habla en la primera infancia

5 estrategias que los docentes pueden recomendar a las familias para estimular el habla en la primera infancia

por editor / martes, 04 noviembre 2025 / Publicado en Blog

El desarrollo del lenguaje en la niñez temprana es un proceso que necesita la colaboración activa entre el salón de clases y el hogar. Como docentes, tenemos la responsabilidad no solo de guiar las actividades en la escuela, sino también de orientar a las familias para que refuercen lo aprendido en casa.

Aquí te compartimos cinco estrategias prácticas que puedes sugerir a los padres y madres:

  1. Fomentar conversaciones cotidianas
    Invita a las familias a describir lo que hacen junto al niño durante actividades simples como cocinar o recoger juguetes. Esto amplía el vocabulario y da contexto a las palabras.
  2. Establecer la lectura diaria
    Recalca la importancia de leerle cuentos y rimas. Aunque el niño no lea todavía, la exposición a historias enriquece su comprensión y su imaginación.
  3. Promover preguntas abiertas
    Recomienda sustituir preguntas cerradas por otras que motiven a expresar ideas completas, como: “¿Qué fue lo que más te gustó de hoy?”.
  4. Modelar escucha activa
    Enseña a las familias a dar tiempo al niño cuando habla, evitando interrumpirlo. Esto refuerza la seguridad y la confianza al expresarse.
  5. Incorporar juegos de sonidos
    Cantar, imitar animales o repetir rimas son ejercicios efectivos para fortalecer la articulación y el reconocimiento de fonemas.

La alianza familia–escuela es vital. Mientras los docentes trabajamos metodologías en el salón de clases, los padres pueden ser nuestros aliados reforzando en casa con acciones simples, pero de gran impacto.

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