En la educación temprana, cada actividad dentro del salón de clases debe tener un propósito que va más allá de entretener: busca formar, estimular y desarrollar habilidades en los niños. Los docentes somos arquitectos de experiencias que marcan la base del aprendizaje futuro. Algunas dinámicas esenciales incluyen: El docente en educación temprana n...
El desarrollo del lenguaje en la niñez temprana es un proceso que necesita la colaboración activa entre el salón de clases y el hogar. Como docentes, tenemos la responsabilidad no solo de guiar las actividades en la escuela, sino también de orientar a las familias para que refuercen lo aprendido en casa. Aquí te compartimos...